В заголовке нет опечатки. 1 сентября — это, конечно же, День знаний для тех, кто находится на пути их освоения. Для людей с жизненным опытом — это День познаний, связанный с переосмыслением ранее полученных знаний и своего мировоззрения. Те, кому не нужно садиться за парты, в этот день вспоминают о том, что «цыплят по осени считают».
Сравнивая свои достижения с успехами других, порой задаёшь себе простые вопросы: «Может, я себя плохо знаю?» или «Что я делаю не так?»
Такие вопросы невольно подталкивают к процессу самопознания.
Сегодня мы разместили упражнение «День начинается с прибыли» на канале «Закрытые материалы» для тех, кто принимает участие в акции «День знаний» или имеет доступ в этот раздел нашего сайта. Оно напрямую связано с темой самопознания.
Применяя на практике это упражнение, вы в очередной раз придёте к выводу о том, что познание себя — это бесконечный и увлекательный процесс. Часто за повседневными привычками, которым не придаёшь значения, таятся открытия, помогающие преобразовать жизнь в лучшую сторону.
Все наши программы — это своего рода «инструменты» для познания себя и раскрытия новых способностей. Поэтому, сколько бы вам ни было лет, познавать себя никогда не поздно, поскольку, познавая себя, мы изменяемся в лучшую сторону.
Поэтому день 1 сентября можно считать всеобщим праздником, независимо от возраста и жизненного опыта. В жизни всегда найдётся то, что хочется познать и улучшить.
Тем, кто не регулярно посещает наш сайт, хотим напомнить, что акция «День знаний» завершится 5 сентября. Ещё есть время со скидкой 80% приобрести то, что может пригодиться на пути самопознания.
С праздником вас, дорогие друзья!
У каждого человека есть близкие друзья, о которых большинство даже не подозревает.
Таким другом является повод.
Одним повод постоянно помогает, подталкивая их к новым и новым действиям, к развитию личности, к достижению успеха.
Другим он так же помогает, но в том, чтобы бездействовать.
Для них повод — это весомая причина откладывать все до тех пор, пока он сам не исчезнет.
К примеру, почему, хоть и условно, люди делятся на богатых и бедных?
Ответ простой.
Для одних отсутствие желаемого в нужной мере — это повод для того, чтобы ликвидировать этот разрыв.
Для других же, это повод очередной раз порассуждать о том, что мир в целом несправедливо устроен, а если быть точнее, то по отношению к таким, как они.
Сегодня, к примеру, произошел очень яркий пример, на эту тему.
Один из читателей уже много лет регулярно сообщает в своих звонках и письмах о том, что он не реализовался в жизни, что с большим трудом
Всё хорошее, чем «одарила» судьба, и всё плохое становится понятным, если мысленно отправиться в собственное прошлое, к источнику каждого из рассматриваемых событий.
Длительное объяснение произошедшего, подкреплённое научной основой, чаще всего утомляет и делает картину ещё более запутанной. В этом случае на выручку приходит такой стиль изложения как притча. Не претендуя на научность, она раскрывает суть того, что необходимо понять.
Притча такая:
Один человек находился под грузом жизненных невзгод. Он принялся сетовать, что Высшие силы безучастны к его судьбе и не помогают ему справиться с трудностями. Услышав его слова, Высшие силы решили так: «Ты думаешь, что это невзгоды и трудности? Тогда познай, что на самом деле является невзгодами».
После этого они наслали на него неимоверные трудности, которые ни в какое сравнение не идут с прежними.
Другой человек, столкнувшись с жизненными невзгодами, повёл себя иначе по отношению к Высшим силам. Он стал утверждать, что у него всё хорошо, поскольку он ощущает заботу о
…Процесс получения новых знаний и связанных с ними навыков, называемый самообучением, значительно ускорился ввиду необходимости внутренних перемен.
Имея, к примеру, высокий и стабильный заработок, на многие вещи просто не обращаешь внимания, поручив специалистам ту или иную работу.
Потек на кухне кран — вызываешь слесаря и он его ремонтирует.
Иное дело, когда доходов стало меньше, а стоимость услуг специалистов значительно выросла.
Приходится самостоятельно решать возникшую задачу. При этом теория и практика оказываются неразрывно связанными. Происходит быстрый процесс самообучения.
К своему удивлению выясняешь, что рядовой ремонт крана, требующий некоторых знаний и навыков, оплачивался тобой по стоимости нового крана или даже выше.
Поневоле задаешь себе вопрос: «Зачем было платить за ремонт старого крана, если за те же деньги можно было купить новый, но установить его самостоятельно?»
Иными словами, в процессе самообучения делаешь для себя массу открытий, о которых раньше не подозревал.
Не менее интенсивно процесс освоения новых знаний и навыков происходит в области взаимодействия с
…
