Построение планов привычно предшествует любому нашему начинанию.
Обилие задач требует времени, быстрой реакции на текущие события, решительности.
Насколько помогает нам построение планов?
Хорошо ли это?
Построение планов предусматривает чёткую последовательность действий не только с нашей стороны, но и со стороны других лиц.
Эти самые «другие лица» своим действием или бездействием, чаще всего и рушат наши планы.
Другое дело, если вы поставили перед собой задачу.
Задача не имеет чётких временных границ и однозначного алгоритма действий.
Любая задача может быть решена множеством способов и способ приходится выбирать исходя из обстановки текущего момента, т.е подстраиваться к тому, что сложилось в энергоинформационном поле, а не сетовать на то, что в нем нет условий для реализации ваших планов.
Если вы применяете один способ, при решении задачи, но он не подходит, то вы быстро перестраиваетесь и используете иной.
Другой немаловажный момент.
Решать задачи куда интереснее, чем действовать опираясь на построение планов.
Решая задачи, вы играете, вы ведёте себя как, например, футболист на поле.
Представьте себе футболиста на поле, у которого чёткий план: он будет выглядеть глупо, поскольку мяч не летает по расписанию и не окажется у его ног в нужный момент. За мяч нужно бороться играя, и не сетовать на то, что у тебя его постоянно кто-то хочет отобрать.
Вы можете без труда забить гол в пустые ворота, когда игра уже закончилась.
Но, такой гол будет запоздалой реакцией, поскольку никому не интересен.
Решение задачи должно сопровождаться сильным внутренним интересом, поиском оптимальных вариантов, попуткой привлечь удачу на свою сторону.
Интерес – это мощный стимул, позволяющий манипулировать разными вариантами.
Заметьте, построение планов – это всегда скучно.
Советская плановая экономика была малоэффективной и «загнулась», поскольку было скучно делать что-то для галочки, на основании плана.
Планы- плод наших желаний, тогда как задачи для нас более актуальные, поскольку затрагивают то, что происходит с нами сегодня, здесь и сейчас.
Поэтому построение планов лучше отложить, занявшись решением задач.
Построение счастливой жизни человеком — едва ли не самое главное занятие в жизни.
Почему же не всем такое построение успешно дается?
Представьте, у вас что-то долгие годы идет по накатанной схеме и кажется, что это продлится если не бесконечно, то достаточно долго.
Но тут на голову сваливается кризис и приходится, волей-неволей, искать новые решения.
Новые решения – это не что иное, как более эффективные технологии, позволяющие удержаться, а лучше всего – вырваться вперёд, осуществляя построение счастливой жизни.
Мы привыкли думать, что технологии относятся исключительно к сфере производства т.е привычно думаем, что они связаны только с технической сферой.
Между тем, социальная жизнь, бизнес, наше с вами здоровье – это не что иное, как технологии, которые периодически устаревают и требуют обновления, если построение счастливой жизни волнует человека.
Самый простой пример – это появление интернет-бизнеса.
Был у человека просто бизнес, например, пиццерия, но конкуренция заставляет его усложнять, и вот уже появляется
Вся наша жизнь — это решение задач. Причем, задачи столь разносторонние и неожиданные, что нельзя раз и навсегда, используя какой-то один прием, решать любые задачи. Каждый раз решение задач требует поиска новых подходов.
Тех, кто сетует по поводу трудностей в жизни, по поводу трудных задач, которые ставит жизнь, всегда во много раз больше чем тех, кто принимает жизнь такой, какая она есть и берет от нее все, что сможет.
Причем, и те и другие, живут не на разных планетах, а в одном и том же мире, даже на одной и той же улице.
В значительной части такое расслоение во взглядах объясняется несовершенством школьного образования!
Удивлены?
Сейчас вы сами в этом убедитесь. Причем, на собственном примере.
Какой вопрос стоит во всех задачках, по разным предметам, которые вы решали в школе?
-Сколько будет…? — ответите вы.
Действительно, какую бы задачу вы не решали, все они требуют найти какое-то точное
Решение проблем приходится искать в тех случаях, когда упущено время для решения задач. Ошибка в самом первом действии, если мы утверждаем, что имеем дело с проблемой. Решать нужно не проблему, а задачу.
Само понятие «проблема» подразумевает наличие практически непреодолимых преград. Поэтому решение проблем не интересно для нашего подсознания.
Другое дело — задача.
Их мы решаем без страха с самого раннего детства: сначала в форме загадок, затем в виде примеров в школе, а во взрослом возрасте — в форме выбора деятельности, которой лучше всего и выгоднее всего заняться.
Если к вам подходит знакомый и сообщает, что у него проблемы, то внутренне вы сжимаетесь, поскольку понимаете, что сейчас часть из них попытаются переложить на вас, а вам это не интересно.
Другое дело, если знакомый говорит, что он никак не может справиться с некой задачей.
В этом случае вы сами проявляете интерес к его задаче и вполне вероятно найдете возможность помочь, хоть это
